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Accès aux études postsecondaires pour les étudiants handicapés

Programmes qui fournissent des occasions aux personnes handicapées d'obtenir une formation aux compétences universitaires, professionnelles ou de vie autonome de niveau postsecondaire, avec l'objectif de participer aux cours de collège, d'améliorer leurs compétences sociales et de communication, d'accroître leur indépendance et employabilité, de se lier d'amitié avec leurs pairs, de développer des intérêts récréatifs et de loisirs appropriés à leur âge ou d'atteindre d'autres objectifs personnalisés reflétant leurs intérêts et buts. Les programmes peuvent être disponibles sur les campus de collège et d'université, au sein de programmes d'éducation des adultes ou continue ou offerts par des collèges communautaires, dans les écoles professionnelles ou de métier ou centres spéciaux où les étudiants peuvent régulièrement s'inscrire, suivre des cours, participer à des stages ou prendre des cours non crédités ne menant pas à un diplôme ou d'autre titre universitaire. Certains programmes possèdent une composante de vie avec services de soutien et la plupart possèdent les services de soutien qui aident les étudiants à réussir dans leur environnement scolaire, professionnel, résidentiel ou autres dans lesquels ils sont impliqués.

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Les termes et définitions ci-dessus font partie de la Taxonomie des services humains, utilisée présentement avec la permission d'INFO LINE de Los Angeles


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