Programmes qui établissent la nature et la gravité de la déficience auditive d'une personne pour élaborer un plan de traitement approprié. Les évaluations peuvent comprendre l'audiométrie tonale et vocale mesurant la capacité auditive en matière de réception de tonalités d'essai ou de mots parlés calibrés présentés à des niveaux contrôlés d'essais d'intensité d'impédance mesurant l'intégrité du système de l'oreille moyenne et éliminant les examens du tronc cérébral favorisant la pathologie et l'ouïe et qui utilisent de l'équipement semblable à un ECG pour mesurer la réaction d'activité neurologique de stimulus sonore.

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Programmes qui enseignent les systèmes de communication visuelle et manuelle utilisant des configurations des mains, des expressions faciales et d'autres mouvements corporels pour remplacer la communication orale ou écrite, surtout au sein de la communauté sourde. Sont inclus les programmes qui apprennent aux enfants qui ne savent pas encore parler et aux tout-petits à utiliser la langue des signes comme façon de communiquer leurs besoins.

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Programmes qui enseignent aux personnes ayant une déficience auditive à comprendre les paroles parlées en observant les lèvres de l'interlocuteur et d'autres indices comportementaux comme les gestes et les expressions faciales.

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